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Was ist mit diesem Kind los?
Wenn ein Kind ständig ausschert oder nicht mitarbeitet, ist dies sowohl ein Risikofaktor für seine weitere Entwicklung als auch eine Belastung im schulischen Alltag. Viele Lehrkräfte fühlen sich unter hohem Druck, schnell Abhilfe schaffen zu müssen. Es kann das Gefühl entstehen, mit diesen Problemen allein (gelassen) zu sein. Und: Nicht immer hat man die Unterstützung der Eltern. Was sind die Möglichkeiten und welches die Grenzen?
Jenseits von Rezeptlösungen erarbeiten wir im Kurs konkrete Wege, um das auffällige Verhalten einzuordnen, mit dem betroffenen Kind in den individuellen Kontakt zu treten und so schwierige Situationen zu deblockieren. Dazu arbeiten wir mit Fallbeispielen der Teilnehmenden.
Zwischen den Kurseinheiten können die vermittelten Kompetenzen in der Praxis geübt und anschliessend gemeinsam besprochen und vertieft werden. Ziel des Kurses ist, Belastungen zu verringern, die Kooperation zu stärken und die Entwicklung des Kindes zu fördern.
- Format | Nummer: Kurs | 1-24.P-K-BB1125/02
- Leitung:
- Julian Schlack, Psychotherapeut
- Zielgruppen:
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Lehrpersonen Zyklus 3
- Themen:
- Allgemeine pädagogische Themen
- Spezielle Pädagogik – Heil- und Sonderpädagogik
- Gesundheitsförderung
- Integrative Pädagogik
- Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 20
- Freie Plätze: ausgebucht
- Anzahl Lektionen: 12
- Preis: CHF 432.00
-
Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: 100% Kanton (A)
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Daten:
Sa, 2.11.2024, 8.30–12.00 Uhr
Sa, 16.11.2024, 8.30–12.00 Uhr
Sa, 30.11.2024, 8.30–12.00 Uhr
- Anmeldeschluss: Mo, 2.9.2024
- Beginn: Sa, 2.11.2024
1-24.P-K-BB1125/01, Beginn: 31.8.2024