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Bildungsraum Nordwestschweiz
Eigenzeit – das freie, spielorientierte Tätigsein im Zyklus 1
Das Spiel ist für Kinder von zentraler Bedeutung. Im Spiel lernen sie, weil sie selbst wirksam werden, erproben und mit anderen interagieren. Das EULE®-Modell dient als Rahmen, in dem sich das Spiel vielseitig in den Unterricht integrieren lässt.
In dieser Weiterbildung steht das Unterrichtsgrundarrangement «Eigenzeit» des EULE®-Modells im Fokus. Die Verbindung von Lernen und Spielen in einem von der Lehrperson vorbereiteten, vielfältigen Angebot ist charakteristisch für die Eigenzeit. Durch eine individuelle Lernbegleitung unterstützt die Lehrperson die Schüler/innen darin, sich zu entwickeln und Lernzuwachs zu erlangen.Der Austausch mit anderen Kursteilnehmenden und die praxisnahe Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Spielformen, einem ausgewogenen Eigenzeitangebot und unterschiedlichen Umsetzungsarten im Unterricht sollen die Teilnehmenden anregen, ihren Unterricht zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Fragen sollen motivierend wirken, den eigenen Unterricht unter die Lupe zu nehmen und kreative Anpassungen im Hinblick auf eine kohärente Gestaltung des Zyklus 1 vorzunehmen.
- Format | Nummer: Kurs | 1-24.P-K-BB1208/01
- Leitung:
- Kathrin Schmid-Bürgi, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Bildungstheorien und interdisziplinären Unterricht PH FHNW
- Zielgruppe:
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Themen:
- Unterrichten und Lernen
- Gesundheitsförderung
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 18
- Freie Plätze: ausgebucht
- Anzahl Lektionen: 8
- Preis: CHF 288.00
-
Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: 100% Kanton (A)
-
Daten:
Mi, 18.9.2024, 13.30–17.00 Uhr
Mi, 30.10.2024, 13.30–17.00 Uhr
- Anmeldeschluss: Di, 6.8.2024
- Beginn: Mi, 18.9.2024
Die Anmeldefrist ist abgelaufen, das Angebot jedoch noch nicht gestartet. Eventuell können wir Sie noch aufnehmen. Nehmen Sie bitte Kontakt auf mit uns.
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Jahr: 2024 |
pkyAngebot: 2716
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