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Prof. Dr. Adrian Baumgartner
Leiter Institut Weiterbildung und Beratung
Jasmin Nusser
Schulleiterin Zyklus 1/2, Schule Wolfwil
Michaela Truffer
Lehrerin Zyklus 1, Dulliken
Marc Kölliker
Sonderpädagoge, Sonderschule etuna
Marita Schneider
Lehrerin Zyklus 3, Schule Schöftland
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Englisch Lehrmittel «Beyond for Switzerland» und «Open World» (Kurs)
25.11.2024
Kurs
Online

Klassenzimmer-Rebellen: Verhaltensauffälligkeiten verstehen und gezielt pädagogisch handeln

In diesem Kurs kombinieren wir Theorie und Praxis, um Sie im Umgang mit ADHS, oppositionellem Verhalten und anderen Verhaltensauffälligkeiten zu unterstützen. Sie lernen Bindungstheorien kennen und können sich individuell auf einen Bereich spezialisieren. Ideal für effektive Unterrichtsstrategien.

In diesem Kurs kombinieren wir fundierte Theorie mit praxisnahen Erfahrungen, um Ihnen effektive Strategien für den Umgang mit häufigen Verhaltensauffälligkeiten wie ADHS und oppositionellem Verhalten zu vermitteln. Sie lernen, wie Sie sowohl theoretische Modelle als auch praktische Ansätze erfolgreich in Ihren Unterricht integrieren können. Ein Schwerpunkt liegt auf Bindungstheorien, die helfen, das Verhalten Ihrer Schüler besser zu verstehen und passende Interventionen zu entwickeln. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, sich individuell in einen spezifischen Bereich zu vertiefen und so massgeschneiderte Lösungen für ihre Herausforderungen im Klassenzimmer zu erarbeiten. Dieser Kurs bietet Ihnen die Werkzeuge, um selbstbewusst und kompetent auf die vielfältigen Bedürfnisse Ihrer Schüler zu reagieren.

  • Format | Nummer: Kurs | 1-25.P-K-BB1135/01
  • Leitung:
    • Solène Kunz, M.A. Heilpädagogin
    • Maria Francesca Lo Feudo, Councelor
    • Lo Feudo Maria Francesca, Assistentin für Sozial- und Gesundheitspflege
  • Zielgruppen:
    • Lehrpersonen Zyklus 1
    • Lehrpersonen Zyklus 2
    • Lehrpersonen Zyklus 3
  • Themen:
    • Allgemeine pädagogische Themen
    • Integrative Pädagogik
    • Verhalten und Beziehung
  • Ort: Campus Brugg-Windisch
  • Anzahl Plätze: 24
  • Freie Plätze: 4
  • Anzahl Lektionen: 9
  • Preis: CHF 324.00
  • Finanzierung: Info zur Finanzierung
    • Kanton AG: 100% Kanton (A)
    • Kanton SO: 100% Teilnehmende (D)
  • Daten: Mi, 26.2.2025, 14.00–18.00 Uhr
    Mi, 12.3.2025, 14.00–18.00 Uhr
  • Anmeldeschluss: in meinem Kalender eintragen Do, 26.12.2024
  • Beginn: in meinem Kalender eintragen Mi, 26.2.2025
Franziska Wülser
Franziska Wülser
franziska.wuelser@fhnw.ch
+41 56 202 77 79
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Jahr: 2025 | pkyAngebot: 3629
MIA21-Basics – Präsenzkurs (Kurs)
22.2.2025
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Alternative Lernorte – Schulinseln (Kurs)
26.2.2025
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29.1.2025
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Gesund in der Schule – Was stärkt Lehrpersonen und Schulleitungen? (Kurs)
12.2.2025
Kurs
Stapferhaus, Lenzburg
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Hinweise zur Finanzierung

Schulleitungen sowie Lehrpersonen der Aargauer, Basler und Solothurner Volksschule

Für Schulleitungen sowie Lehrpersonen der Aargauer, Basler und Solothurner Volksschule werden die Angebote teilweise von den Kantonen oder Gemeinden subventioniert. Diese Angebote sind einer der folgenden Finanzierungskategorien zugeordnet.

Kategorie A: Die Kosten mit Ausnahme eines eventuellen Kostenanteils Teilnehmende werden vom Kanton getragen.
Kategorie B: (nur Kanton Solothurn): Die Kosten mit Ausnahme eines eventuellen Kostenanteils Teilnehmende werden vom Kanton und von der jeweiligen Gemeinde zu je 50 % getragen. Die Zustimmung der Schulleitung für den Kursbesuch gilt als Kostengutsprache für den Gemeindeanteil.
Kategorie C: Ein Teil der Kosten wird von den Teilnehmenden getragen, der andere Teil vom Kanton Aargau bzw. Solothurn.
Kategorie D: Die Teilnehmenden bezahlen die Kosten selber. Die Gemeinde bzw. die Schulleitung kann auf Antrag einen Beitrag an die Kosten übernehmen.

Teilnehmende aus anderen Kantonen

Teilnehmende aus anderen Kantonen tragen die Kosten selber oder bemühen sich selber um eine allfällige Subventionierung des Arbeitgebers.