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Prof. Dr. Adrian Baumgartner
Leiter Institut Weiterbildung und Beratung
Dino Carpanetti
Gesamtschulleiter Schule Schöftland
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Lehrerin Zyklus 2, Schule Wolfwil
Christine Bächer
Lehrerin Zyklus 1, Schule Künten
Regula Meier Rösti
Schulleiterin, Primarschule Künten

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Englisch Lehrmittel «Beyond for Switzerland» und «Open World»

Zwei beteiligte Autorinnen der beiden Verlage Macmillan Education und Klett und Balmer stellen die beiden Englisch Lehrmittel «Beyond for Switzerland» und «Open World» für die Sekundarstufe I vor.

Im Schuljahr 2022/2023 erfolgte im Kanton Aargau die Einführung zweier neuer alternativ-obligatorischer Englischlehrmittel auf der Sekundarstufe I. Lehrpersonen erhalten im vorliegenden Online-Kurs wichtige Einblicke, wie zentrale Lehrplanthemen und die Kompetenzorientierung in beide Englischlehrmittel eingeflossen sind und inwiefern sich die beiden Lehrmittel voneinander unterscheiden. Auf dem Schulportal «schulen-aargau.ch» finden Schulen zudem eine kurze Handreichung als Hilfestellung für den Entscheid zur Einführung.

  • Format | Nummer: Kurs | 1-24.P-K-BB2234/01
  • Leitung:
    • Lynn Williams Leppich, Fachdidaktikerin Englisch PHBern, Lehrperson Gymnasium Liestal
    • Anikó Escher, ELT Consultant Switzerland, Macmillan Education
  • Zielgruppe:
    • Lehrpersonen Zyklus 3
  • Themen:
    • Fremdsprachen
    • Aufgabenkulturen und Lernaufgaben
  • Ort: Online
  • Anzahl Lektionen: 2.5
  • Preis: CHF 90.00
  • Finanzierung: Info zur Finanzierung
    • Kanton AG: 100% Kanton (A)
    • Kanton SO: 100% Kanton (A)
  • Daten: Mo, 25.11.2024, 17.30–19.30 Uhr (Online)
  • Anmeldeschluss: in meinem Kalender eintragen So, 17.11.2024
  • Beginn: in meinem Kalender eintragen Mo, 25.11.2024
Sabrina Schifferle
Sabrina Schifferle
sabrina.schifferle@fhnw.ch
+41 56 202 85 79
Die Anmeldefrist ist abgelaufen.
Jahr: 2024 | pkyAngebot: 3468
26.2.2025
Kurs
Brugg-Windisch
29.1.2025
Kurs
Raum Nordwestschweiz mit Ausflügen in den Kanton Neuenburg
8 gefundene Angebote
4.9.2025
CAS
Brugg-Windisch
21.8.2025
CAS
Brugg-Windisch, noch offen
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