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Inklusion: Beiträge der Schulischen Heilpädagogik
An Regelschulen sind vermehrt pädagogisch nicht ausgebildete Assistenzpersonen tätig, die Lehrpersonen im Unterricht unterstützen. Der Einsatzbereich von Assistenzpersonen richtet sich einerseits auf die ganze Klasse, andererseits auf Schüler*innen mit besonderem Bildungsbedarf.
Assistenzpersonen verbringen viel Zeit mit Kindern, die Förderbedarf im Lernen oder im sozial-emotionalen Bereich haben. Daher arbeiten sie auch mit den Schulischen Heilpädagog*innen zusammen. Eingeladen zu dieser Veranstaltung sind deshalb Schulische Heilpädagog*innen – alleine oder gern auch zusammen mit ihren Assistenzen (bitte beide Personen anmelden). Assistenzpersonen alleine dürfen nicht teilnehmen. Ziel des Anlasses ist es, folgende Fragen anhand eigener Erfahrungen und auf der Basis von Forschungsergebnissen zu diskutieren:
- Wie können Kinder mit besonderem Bildungsbedarf adäquat gefördert werden, wenn Assistenzen mitarbeiten, die nicht über ausreichende Kompetenz in der Lernbegleitung verfügen?
- Wie können Assistenzen eingesetzt werden, damit ihre Unterstützung nicht stigmatisierend wirkt und nicht Inklusions- und Partizipationszielen zuwiderläuft?
- Format | Nummer: Kurs | 1-25.P-K-BB1330/01
- Leitung:
- Franziska Mayr, Leiterin Ressort Vielfalt, Sonderpädagogik und Begabungsförderung PH FHNW
- Zielgruppen:
- Schulische Heilpädagog*innen
- Schulleitende
- Assistenzpersonen
- Themen:
- Spezielle Pädagogik – Heil- und Sonderpädagogik
- Unterrichten und Lernen
- Zusammenarbeit – Berufsrolle und Berufsphasen
- Integrative Pädagogik
- Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 30
- Freie Plätze: 30
- Anzahl Lektionen: 2.5
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Preis:
CHF 90.00
(inkl. Material/Verpflegung CHF 20.00)
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Preis für Teilnehmende AG, SO:
- Kanton AG: über Kanton finanziert, Material/Verpflegung CHF 20.00
- Kanton SO: über Kanton und Gemeinde finanziert (Kategorie B), Material/Verpflegung CHF 20.00
- Kanton AG: über Kanton finanziert, Material/Verpflegung CHF 20.00
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Daten:
Mi, 18.6.2025, 17.30–19.30 Uhr
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Anmeldeschluss:
Sa, 31.5.2025
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Beginn:
Mi, 18.6.2025
- Bemerkungen: Bitte beachten Sie: Dieser Anlass ist eine Wiederholung des identischen Anlasses vom Herbst 2024.
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