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Die aktuelle Auswahl der Angebote …
| 8. Themenabend für Assistenzpersonen – Umgang mit ADHS-betroffenen Schüler*innen (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| 9. Themenabend für Assistenzpersonen – «Konflikten im Schulalltag begegnen als Assistenzperson» (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| Auswertung von Unterricht durch quantitative Beobachtungsverfahren: eine praxisorientierte Einführung (Kurs) |
| Bei Stimme bleiben – Umgang mit Stimmveränderungen in den Wechseljahren (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| ENTER Technikwelt: Informatische Bildung/Medien und Informatik entdecken, erleben, unterrichten (Kurs) |
| Erfolgreiches Klassenmanagement mit Fokus auf Gruppendynamik – ein theaterpädagogischer Ansatz (Kurs) |
Klassenmusizieren mit Klangröhren
Die in allen Regenbogenfarben strahlenden Boomwhackers erfreuen sich immer grösserer Beliebtheit: Diese gestimmten Kunststoffröhren haben eine geringe Lautstärke und sind kostengünstig, also das ideale Klasseninstrument!
Im Kurs erleben Sie – auch ohne musikalische Vorkenntnisse –verschiedenste Spiel- und Anwendungsmöglichkeiten der Boomwhackers: Improvisations- und Bewegungsspiele, Rhythmusmuster, Aufschreiben und Lesen von einfachen Musikstücken und Liedbegleitungen aller Art und Stile.
Durch die diversen Farben und Längen der Röhren lässt sich auf anschauliche Weise musikalisches Grundwissen vermitteln und im animierenden Gruppenspiel vertiefen. Dazu können alle gängigen Instrumente kombiniert werden. Zu kind- und stufengerechten Themen probieren wir zusammen Spieltechniken, Gestaltungsmöglichkeiten und akustische sowie visuelle Effekte aus.
- Format | Nummer: Kurs | 1-26.P-K-BB4207/03
- Leitung:
- Christina Schaffner-Heller, Musikpädagogin / Lehrmittelautorin
- Ursula Bischof, Musikpädagogin / Lehrperson Kindergarten
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 12
- Freie Plätze: 12
- Anzahl Lektionen: 8
- Preis: CHF 288.00
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Preis für Teilnehmende AG, SO:
- Kanton AG: durch Kanton finanziert
- Kanton SO: durch Kanton und Gemeinde finanziert (Kategorie B)
- Kanton AG: durch Kanton finanziert
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Daten:
Mi, 20.5.2026, 15.00–18.30 Uhr
Mi, 27.5.2026, 15.00–18.30 Uhr
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Anmeldeschluss:
So, 10.5.2026
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Beginn:
Mi, 20.5.2026
4-26.P-K-BB4207/01, Beginn: 1.4.2026
1-26.P-K-BB4207/02, Beginn: 28.10.2026
| Praktische Einführung in Systematic Reviews und Metaanalysen: Von der Literatursuche bis zur Publikation (Kurs) |
| Übergänge gestalten und Best Practice mit Unterstützter Kommunikation (UK) in der Regelschule (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| Varianz- und Regressionsanalysen bei SPSS: Gruppenunterschieden und Zusammenhängen auf der Spur (Kurs) |