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Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Wahlmodul – Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul) |
Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Ergänzungsmodul, Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul) |
Führung in verschiedenen Rollen | Wahlmodul – Pflichtmodul für Teilnehmende ohne CAS Schulleitung (Modul) |
Führen von komplexen Systemen | Vertiefungsmodul
Als Schulleitung setzten Sie sich täglich mit komplexen Schulorganisationen und Führungssystemen auseinander. Im Modul befassen Sie sich sowohl mit theoretischen Grundlagen als auch praxisorientierten Ansätze der Führung von und in komplexen Systemen. Denn Schulleitung bedeutet heute weit mehr als nur organisieren und verwalten – es geht darum, in komplexen, dynamischen Systemen wirksam zu führen. Dieses Modul unterstützt Sie dabei, Ihre Führungsrolle inmitten vielschichtiger Strukturen und Interessen zu schärfen.
Im Fokus des Moduls stehen systemische Ansätze der Führung, laterale Führung, Pädagogische Schulführung oder auch Teacher Leadership. Sie lernen, wie sie Schulen als ganzheitliche Systeme verstehen, gezielt steuern und in Veränderungsprozessen begleiten können. Sie lernen wie Führung in komplexen Kontexten funktioniert, welche Steuerungsansätze tragfähig sind und wie Sie in unsicheren, widersprüchlichen Situationen Orientierung geben. Anhand von Modellen, Praxisbeispielen und kollegialem Austausch entwickeln Sie Strategien, um Führungsbeziehungen wirksam zu gestalten, Entscheidungsprozesse transparent zu steuern – ohne den Blick für das Ganze zu verlieren.
- Format: Modul
- Leitung:
- Verena von Atzigen, Leiterin Ressort Führung und Qualitätsmanagement, PH FHNW
- Zielgruppe:
- Schulleitende
- Themen:
- Führung
- Orte: Olten, Online
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Anmeldeschluss:
Mo, 6.10.2025
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Beginn:
Do, 6.11.2025
- Bemerkungen: Diese Angebot ist Teil des Angebots «Vertiefungsmodule (Teil 3)».
