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Lesen- und Schreibenlernen mit neuen Deutschlehrmitteln
Mit der Einführung des Lehrplans 21 ist die Lehrmittellandschaft in Bewegung geraten. Viele Lehrmittel mussten von Grund auf überarbeitet oder völlig neu konzipiert werden. Dies hat zur Folge, dass im Moment auf dem Markt viele neue Deutschlehrmittel zu finden sind.
Die Wahl eines neuen Lehrmittels ist gerade im Zyklus 1 von der Frage bestimmt, wie Kindern lesen und schreiben gelehrt wird. Dies ist deshalb wichtig, da sich je nach Ansatz unterschiedliche Lernwege für das Lesen- und Schreibenlernen ergeben. Im Kurs stellen wir Ihnen die unterschiedlichen Ansätze vor, vergleichen und diskutieren sie und erproben sie teilweise selbst. Des Weiteren betrachten wir das jeweilige Konzept der Lehrmittel.
Am Schluss de Kurses wissen Sie über die Grundlagen des Schriftspracherwerbs Bescheid, kennen unterschiedliche Konzepte und deren Auswirkungen auf das Lesen- und Schreibenlernen sowie auf die Vermittlung und wissen, welche Konzepte die neuen Deutschlehrmittel verfolgen.
- Format | Nummer: Kurs | 4-25.P-K-BB2114/01
- Leitung:
- Andrea Quesel-Bedrich, Dozentin für Sprache, Spracherwerb und Kommunikation PH FHNW
- Zielgruppe:
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Themen:
- Deutsch
- Im Fokus 25 – Sprachbewusster Unterricht
- Ort: Solothurn
- Anzahl Plätze: 20
- Freie Plätze: 12
- Anzahl Lektionen: 8
- Preis: CHF 288.00
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Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: 100% Kanton (A)
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Daten:
Sa, 22.3.2025, 8.30–16.30 Uhr
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Anmeldeschluss:
Mi, 22.1.2025
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Beginn:
Sa, 22.3.2025
| Führung in verschiedenen Rollen | Wahlmodul – Pflichtmodul für Teilnehmende ohne CAS Schulleitung (Modul) |
| Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Wahlmodul – Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul) |