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Prof. Dr. Adrian Baumgartner
Leiter Institut Weiterbildung und Beratung
Marc Kölliker
Sonderpädagoge, Sonderschule etuna
Jasmin Nusser
Schulleiterin Zyklus 1/2, Schule Wolfwil
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Gesamtschulleiter Schule Schöftland
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Lehrerin Zyklus 1, Schule Künten
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41 gefundene Angebote

Hinweise zur Finanzierung

Schulleitungen sowie Lehrpersonen der Aargauer, Basler und Solothurner Volksschule

Für Schulleitungen sowie Lehrpersonen der Aargauer, Basler und Solothurner Volksschule werden die Angebote teilweise von den Kantonen oder Gemeinden subventioniert. Diese Angebote sind einer der folgenden Finanzierungskategorien zugeordnet.

Kategorie A: Die Kosten mit Ausnahme eines eventuellen Kostenanteils Teilnehmende werden vom Kanton getragen.
Kategorie B: (nur Kanton Solothurn): Die Kosten mit Ausnahme eines eventuellen Kostenanteils Teilnehmende werden vom Kanton und von der jeweiligen Gemeinde zu je 50 % getragen. Die Zustimmung der Schulleitung für den Kursbesuch gilt als Kostengutsprache für den Gemeindeanteil.
Kategorie C: Ein Teil der Kosten wird von den Teilnehmenden getragen, der andere Teil vom Kanton Aargau bzw. Solothurn.
Kategorie D: Die Teilnehmenden bezahlen die Kosten selber. Die Gemeinde bzw. die Schulleitung kann auf Antrag einen Beitrag an die Kosten übernehmen.

Teilnehmende aus anderen Kantonen

Teilnehmende aus anderen Kantonen tragen die Kosten selber oder bemühen sich selber um eine allfällige Subventionierung des Arbeitgebers.
CAS Autismus-Spektrum-Störung im Frühbereich – Fokus Familie und Förderung
20.3.2025
CAS
asynchron, Brugg-Windisch, GSR Autismuszentrum in Aesch
CAS Beratung von Gruppen und Teams – Teamentwicklung
1.5.2025
CAS
Brugg-Windisch
CAS Beratungsansätze und integratives Beratungskonzept
20.8.2026
CAS
Brugg-Windisch
CAS Change Management – Organisationsberatung
13.11.2025
CAS
Brugg-Windisch
CAS Design und Technik – Textiles und Technisches Gestalten
14.7.2025
CAS
Diverse Orte
CAS Diversitätsorientierte Sprachförderung in der mehrsprachigen Schule
24.10.2025
CAS
Brugg-Windisch, Muttenz, Online, Solothurn
CAS Förderdiagnostik und Lernbegleitung
17.10.2025
CAS
Brugg-Windisch, Muttenz, Online
CAS Grundlagen der Einzelberatung
4.9.2025
CAS
Brugg-Windisch
CAS Integrative Begabungs- und Begabtenförderung IBBF
5.9.2025
CAS
Brugg Windisch, Muttenz
CAS Konfliktcoaching an Schulen
21.8.2025
CAS
Brugg-Windisch, noch offen
CAS Lerncoaching
20.6.2025
CAS
Beatenberg, Brugg-Windisch
CAS Medien und Informatik unterrichten
18.9.2025
CAS
Brugg-Windisch, Online
CAS Pädagogischer ICT-Support (PICTS) – modulare Durchführung | schweizerisch anerkannt
mehrere
CAS
Brugg-Windisch, Muttenz, online, PH Zürich
CAS Schulentwicklung und pädagogisch wirksame Schulführung
16.8.2025
CAS
Brugg-Windisch, Online
CAS Schulleitung | schweizerisch anerkannt
mehrere
CAS
Brugg-Windisch, Muttenz, Olten
CAS Supervision und Coaching im Einzelsetting | mit künstlerischen Perspektiven
16.1.2026
CAS
Online, ZHdK Zürich
CAS Von der Schule zum Beruf | schweizerisch anerkannt
14.11.2025
CAS
Olten
DAS Integrative Beratung: Supervision, Coaching und Change Management
mehrere
DAS
Brugg-Windisch
DAS Supervision und Coaching mit künstlerischen Perspektiven
mehrere
DAS
ZHdK Zürich
Fachliche Vertiefung in Medien und Informatik (Modul)
22.8.2025
Modul
Brugg-Windisch, Muttenz, externer Bildungsort
Fokus-Weiterbildung zu Erwachsenenbildung und Hochschullehre (Modul)
laufend
Modul
nach Absprache
Fördern im Schwerpunkt Mathematik und Integrative Lehr- und Lernarrangements | Modul 3 (Modul)
24.4.2026
Modul
Brugg-Windisch, Muttenz, Online
Fördern im Schwerpunkt Sprache und multiprofessionelle Zusammenarbeit | Modul 1 (Modul)
17.10.2025
Modul
Brugg-Windisch
Führung in verschiedenen Rollen | Wahlmodul – Pflichtmodul für Teilnehmende ohne CAS Schulleitung (Modul)
3.12.2025
Modul
Brugg-Windisch, Online
Grundlagen der Förderdiagnostik | Modul 2 (Modul)
27.2.2026
Modul
Brugg-Windisch, Muttenz, Online

Grundlagen der Förderdiagnostik | Modul 2

Sie kennen die aktuelle Diskussion zur (sonder-)pädagogischen Diagnostik, den Handlungszyklus einer prozessorientierten Förderdiagnostik und verfügen über ein reflexives Instrumentarium bei der Konstruktion von Fällen.

5 Tage (Februar 2026 bis März 2026)

  • Kulturalisierungsprozesse und institutionelle Diskriminierung
  • Förderdiagnostisches Verständnis
  • Anamnese und Fallkonstruktion
  • Lernprozessdiagnostik
  • Formen der Diskriminierung
  • Format: Modul
  • Leitung:
    • Barbara Haller, Dozentin für Integrative Pädagogik, PH FHNW
    • Franziska Mayr, Co-Leiterin Ressort Vielfalt, Sonderpädagogik, Begabung, PH FHNW
  • Zielgruppen:
    • Lehrpersonen Zyklus 1
    • Lehrpersonen Zyklus 2
    • Lehrpersonen Zyklus 3
    • Sonderpädagogische Fachpersonen
    • Wiedereinsteigende
  • Themen:
    • Diversitätsorientiert unterrichten
    • Unterricht gestalten und Lernende begleiten
    • Integrative Pädagogik
    • Spezielle Pädagogik – Heil- und Sonderpädagogik
    • Unterrichten und Lernen
    • Zusammenarbeit – Berufsrolle und Berufsphasen
    • Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen
  • Orte: Campus Brugg-Windisch, Muttenz, Online
  • Preis: CHF 1700.00
  • Finanzierung: Info zur Finanzierung
    • Kanton AG: Lehrpersonen im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) – 100% Kanton (A)
    • Kanton SO: Teilnehmende/r abz. Kantonsbeitrag (C)
    • Kanton BL: Für Lehrpersonen der Volksschule mit Anstellung im Kanton Basel-Landschaft übernimmt der Kanton die Gebühren, wenn dem Amt für Volksschulen eine von der Schulleitung bzw. vom Schulrat unterschriebene Fortbildungsvereinbarung vorliegt (Platzzahl ist beschränkt).
  • Anmeldeschluss: in meinem Kalender eintragen So, 1.6.2025
  • Beginn: in meinem Kalender eintragen Fr, 27.2.2026
  • Bemerkungen: Diese Angebot ist Teil des Angebots «CAS Förderdiagnostik und Lernbegleitung».

    Beim Besuch einzelner Module gilt: Modul 2 kann nur in Kombination mit Modul 1 oder 3 besucht werden.
Barbara Haller
Barbara Haller
barbara.haller@fhnw.ch
+41 56 202 84 79
Franziska Mayr
Franziska Mayr
franziska.mayr@fhnw.ch
+41 56 202 88 76
Weitere Informationen Anmelden
Jahr: 2025 | pkyAngebot: 4145 | fkyAngebotID: 2490
MAS Change Management im Bildungsbereich
laufend
MAS
Bildungsraum Nordwestschweiz
MAS Integrative Begabungs- und Begabtenförderung IBBF
5.9.2025
MAS
Muttenz, Zoom
MAS-Abschlussmodul – Fokus Change Management (Pflicht) (Modul)
laufend
Modul
Bildungsraum Nordwestschweiz
Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Wahlmodul – Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul)
29.4.2026
Modul
Brugg-Windisch, Online
PICTS Basismodul | Fokus Schulhaus und/oder Stufe (Modul)
mehrere
Modul
PICTS Circle | Fokus individueller Lernprozess (Modul)
mehrere
Modul
PICTS Kernmodul | Fokus Gesamtsystem der Schule (Modul)
mehrere
Modul
PICTS Wahlpflichtmodul | Fokus vertiefte Expertise (Modul)
mehrere
Modul
Qualifizierung zur Praxislehrperson und als Praktikumsleitende/r (Modul)
mehrere
Modul
Brugg-Windisch, Muttenz, gemäss Ausschreibung, Solothurn
Schule und Qualität | Wahlmodul (Modul)
2.4.2025
Modul
Brugg-Windisch, Online
Schule und Qualität | Wahlmodul (Modul)
7.1.2026
Modul
Brugg-Windisch, Online
Schule und Unterricht mit Daten entwickeln | Wahlmodul (Modul)
11.3.2026
Modul
Brugg-Windisch, Online
Schulkultur gestalten | Wahlmodul (Modul)
29.10.2025
Modul
Brugg-Windisch, Online
Zusatzmodul: Sprachdidaktische Erweiterung (Zyklus 1 oder Zyklus 2 und 3) (Modul)
laufend
Modul
Bildungsraum Nordwestschweiz
BASICS PLUS (Modul)
11.2.2025
Modul
Brugg-Windisch, Muttenz, Online
Schule und Gesundheit | Wahlmodul (Modul)
10.9.2025
Modul
Brugg-Windisch, Online