«Ich kann das – oder etwa doch nicht?»
«Ich kann das!» Die Förderung der Selbstwirksamkeit von Kindern ist von grosser Bedeutung. Sie spielt eine entscheidende Rolle im schulischen Kontext. Kinder, die sich selbst als wirksam erleben, wissen, dass sie Herausforderungen bewältigen können.
Selbstwirksamkeit beschreibt das Vertrauen, das Schüler*innen in ihre eigenen Fähigkeiten haben. In diesem zweiteiligen Workshop «Ich kann das – oder etwa doch nicht?» erfahren Sie, wie sich Selbstwirksamkeit entwickelt und sich die Wahrnehmung stärkt («Ich kann etwas bewirken»), wie Sie die Selbstwirksamkeit Ihrer Schüler*innen im Klassenzimmer stärken können und wie Sie sie ermutigen können, trotz Schwierigkeiten weiterzumachen.
Des Weiteren erfahren Sie Wichtiges über die Rolle von konstruktivem Feedback und was das Gespräch zur Selbstwirksamkeitserwartung beitragen kann.