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Die aktuelle Auswahl der Angebote …
| 14. Schweizer Kongress für Heilpädagogik | Zusammenarbeit als Kernauftrag – gemeinsam auf dem Weg zu einer Schule für alle (Tagung) |
| Führung in verschiedenen Rollen | Wahlmodul – Pflichtmodul für Teilnehmende ohne CAS Schulleitung (Modul) |
| Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Wahlmodul – Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul) |
Schule und Unterricht mit Daten entwickeln | Ergänzungsmodul
In diesem Modul liegt der Fokus im Sichtbarmachen von (Lern-)Fortschritten mit dem Konzept sichtbares Lehren und Lernen sowie verschiedener Ansätze der Unterrichtsentwicklung, darunter den LLSM-Ansatz zur datengestützten schulweiten Unterrichtsentwicklung. Sie erfahren, wie dieser Ansatz zur Unterrichts- und Schulentwicklung die Wirksamkeit der Lehrpersonen erhöhen kann. Davon ausgehend stellen wir Ihnen konkrete Ansätze zur Datennutzung für pädagogische Anliegen vor und diskutieren diese – z. B. beim formativen Bewerten und Beurteilen, als individualisiertes Lern- und Unterrichtsfeedback oder in der Arbeit professioneller Lerngemeinschaften.
- Format: Modul
- Leitung:
- Dr. Philipp Schmid, Dozent für Unterrichtsentwicklung, FHNW
- Zielgruppe:
- Schulleitende
- Themen:
- Führung
- Orte: Brugg-Windisch, Online
- Preis: CHF 1,890.00
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Preis für Teilnehmende AG, SO, BL, BS:
- Kanton AG: durch Kanton finanziert
- Kanton SO: CHF 945.00 sind durch die Teilnehmenden zu bezahlen (Kategorie C)
- Kanton BL: bedingt durch Kanton finanziert, siehe Details unter
- Kanton BS: bedingt durch Kanton finanziert, siehe Details unter
- Kanton AG: durch Kanton finanziert
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Anmeldeschluss:
So, 11.1.2026
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Beginn:
Mi, 11.3.2026
- Bemerkungen: Diese Angebot ist Teil des Angebots «Ergänzungsmodule | Teil 2».
| Theaterpädagogische Auseinandersetzung mit spezifischen Phänomenen zur Weiterentwicklung der eigenen Schulkultur (schulKULTURschule) (Beratung) |