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Die aktuelle Auswahl der Angebote …
8. Themenabend für Assistenzpersonen – Umgang mit ADHS-betroffenen Schüler*innen (Durchführung gesichert) (Kurs) |
9. Themenabend für Assistenzpersonen – «Konflikten im Schulalltag begegnen als Assistenzperson» (Durchführung gesichert) (Kurs) |
Der Non-Avoidance- und Modifkationsansatz in der Therapie mit stotternden Kindern (3 bis 12 Jahre) (Kurs) |
Führung in verschiedenen Rollen | Wahlmodul – Pflichtmodul für Teilnehmende ohne CAS Schulleitung (Modul) |
Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Ergänzungsmodul, Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul) |
Pädagogische Grundlagen für Schulleitende | Wahlmodul – Pflichtmodul für Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung (Modul) |
Planungswoche LoS – Lehrpersonen organisieren ihren Schulstart | Ein Angebot für Berufseinsteigende (Kurs) |
Textile Grundlagen – Maschenware
Maschen anschlagen und los geht’s – Im Kurs wird gestrickt, was das Zeug hält. Einfache Stricktechniken werden individuell geübt und kleinere Missgeschicke oder verlorene Maschen werden gerettet.
Feste Maschen, Halbstäbchen und Stäbchen – alles klar? Sie sammeln und vertiefen im Kurs Ihre Erfahrungen an der Häkelnadel. Lernen Sie zeitgemässe Arbeiten kennen, welche sich sehen lassen können.
Sie experimentieren mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen, finden Ideen für kleinere Maschenprojekte und definieren ein eigenes Projekt, das Sie nach dem Kurstag vertiefen.
Eine Fragerunde mit Platz für regen Austausch rundet den Kurs ab. Einen Monat nach dem Präsenzunterricht treffen wir uns online zu einer unkomplizierten Runde, klären Fragen rund ums Thema und bestaunen gegenseitig die kreativen Projekte.
Der Kurs ist für Einsteiger*innen sowie für Wissenshungrige rund ums Stricken- und Häkeln geeignet.
- Format | Nummer: Kurs | 1-26.P-K-BB4117/01
- Leitung:
- Ursula Fankhauser, Textildesignerin
- Zielgruppen:
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Lehrpersonen Zyklus 3
- Themen:
- Aufgabenkulturen und Lernaufgaben
- Gestalten
- Kompetenzorientierte Beurteilung
- Natur, Mensch, Gesellschaft
- Orte: Campus Brugg-Windisch, online
- Anzahl Plätze: 12
- Freie Plätze: 12
- Anzahl Lektionen: 9.5
- Preis: CHF 342.00
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Preis für Teilnehmende AG, SO:
- Kanton AG: über Kanton finanziert
- Kanton SO: über Kanton und Gemeinde finanziert (Kategorie B)
- Kanton AG: über Kanton finanziert
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Daten:
Sa, 24.10.2026, 8.30–16.30 Uhr
Mi, 18.11.2026, 15.30–17.00 Uhr (Online)
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Anmeldeschluss:
Sa, 19.9.2026
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Beginn:
Sa, 24.10.2026

Übergänge gestalten und Best Practice mit Unterstützter Kommunikation (UK) in der Regelschule (Kurs) |