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4. Themenabend für Assistenzpersonen – Vom gemeinsamen Lernen: Bedeutung und Praxis integrativer Schulen (Kurs) |
KI in der Wissenschaft – von der Themenfindung bis zur wissenschaftlichen Publikation | (Kurs A: Mo–Di) (Kurs) |
KI in der Wissenschaft – von der Themenfindung bis zur wissenschaftlichen Publikation | (Kurs B: Do–Fr) (Kurs) |
Planungswoche LoS – Lehrpersonen organisieren ihren Schulstart | Ein Angebot für Berufseinsteigende (Kurs) |
Sprachförderung – analog und digital
Das kreative Handeln mit Sprache steht in diesem Kurs im Fokus. Sie erfahren, wie Sprachförderung lustvoll in der Schuleingangsstufe angegangen und bearbeitet werden kann, wobei analoge und digitale Umsetzungen Hand in Hand gehen.
Ausgewählte digitale Tools und Apps bieten den Kindern auf dieser Stufe zusätzliche kreative Möglichkeiten, um selbst produktiv zu werden und besonders mit Audio-, Bild- und Videoaufnahmen – aber auch in Schrift – ihre Ideen und Texte festhalten zu können. Im Kurs lernen Sie Tools und Apps wie Book Creator, RecArena oder ChatterPix Kids kennen und erhalten Einblick in Unterrichtsumsetzungen aus der Praxis.
Zwischen den Veranstaltungen erproben Sie selber Umsetzungen im Unterricht.
- Format | Nummer: Kurs | 1-25.P-K-BB2120/01
- Leitung:
- Fabienne Senn, WiMi Beratungsstelle Digitale Medien in Schule und Unterricht – imedias PH FHNW
- Paula Stüdeli, WiMi Berufspraktische Studien IKU PH FHNW
- Zielgruppen:
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Wiedereinsteigende
- Themen:
- Deutsch
- Medien und Informatik/Informatische Bildung
- Kultur der Digitalität
- Im Fokus 25 – Sprachbewusster Unterricht
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 25
- Freie Plätze: 25
- Anzahl Lektionen: 8
- Preis: CHF 288.00
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Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)
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Daten:
Mi, 19.3.2025, 13.30–17.00 Uhr
Mi, 11.6.2025, 13.30–17.00 Uhr
- Anmeldeschluss: So, 19.1.2025
- Beginn: Mi, 19.3.2025