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KI in der Wissenschaft – von der Themenfindung bis zur wissenschaftlichen Publikation | (Kurs A: Mo–Di) (Kurs) |
KI in der Wissenschaft – von der Themenfindung bis zur wissenschaftlichen Publikation | (Kurs B: Do–Fr) (Kurs) |
Planungswoche LoS – Lehrpersonen organisieren ihren Schulstart | Ein Angebot für Berufseinsteigende (Kurs) |
Sprachkompetenz spielerisch fördern
In dieser Weiterbildung befassen Sie sich spielerisch mit dem Sprechen, dem Erzählen und dem Vorlesen und erleben, wo der Körper zu klingen beginnt und welche Töne noch vor der Sprache gemacht werden. Sie erfahren, wie Sie auch Schüler*innen, die nicht gerne vorlesen oder in der Klasse laut sprechen, mit theaterpädagogischen Methoden dazu bringen können. Ein breites Übungs-, Improvisations- und Methodenrepertoire verspricht viele neue Erfahrungen.
- Format | Nummer: Kurs | 1-25.P-K-BB1709/01
- Leitung:
- Ramona Gloor, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Beratungsstelle Theaterpädagogik PH FHNW
- Zielgruppen:
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Lehrpersonen Zyklus 3
- Themen:
- Theaterpädagogik und Kulturvermittlung
- Deutsch
- Im Fokus 25 – Sprachbewusster Unterricht
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 16
- Freie Plätze: 11
- Anzahl Lektionen: 7
- Preis: CHF 252.00
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Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)
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Daten:
Mi, 5.3.2025, 13.30–16.30 Uhr
Mi, 12.3.2025, 13.30–16.30 Uhr
- Anmeldeschluss: So, 5.1.2025
- Beginn: Mi, 5.3.2025