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4. Themenabend für Assistenzpersonen – Vom gemeinsamen Lernen: Bedeutung und Praxis integrativer Schulen (Kurs) |
Fehlerkultur – next level
Gute Lehrpersonen bei Laune halten und innovativ bleiben hängen stark damit zusammen, wie man untereinander mit Fehlern und unvorhergesehenen Situationen umgeht. «Aus Fehlern lernt man» – diese Aussage ist den meisten wohl bekannt. Leider ist die Umsetzung in der Zusammenarbeit nicht immer einfach. In einer offenen, konstruktiven Fehlerkultur liegt der Fokus auf Freiheit und Lernen, anstatt auf Schuldzuweisung und Verurteilung.
In dieser Weiterbildung geben wir Ihnen fünf starke Skills an die Hand, welche die Fehlerkultur in Ihrer Schule auf ein neues Level bringen. Der Kurstag ist praxisorientiert aufgebaut und wir arbeiten mit den Schulkulturen der Teilnehmer*innen. Sie bekommen auch Einblick in Grundlagen zur Gestaltung von Kultur in Organisationen (Schein, Wohland, Oestereich/Schröder).
- Format | Nummer: Kurs | 1-25.P-K-BB7103/01
- Leitung:
- Barbara Stettler Leisebach, Dipl. Supervisorin / Organisationsberaterin
- Zielgruppe:
- Schulleitende
- Thema:
- Führung
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 18
- Freie Plätze: 17
- Anzahl Lektionen: 9
- Preis: CHF 474.00
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Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: Teilnehmende/r abz. Kantonsbeitrag (C)
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Daten:
Fr, 19.9.2025, 8.30–17.30 Uhr
- Anmeldeschluss: Sa, 19.7.2025
- Beginn: Fr, 19.9.2025
- Bemerkungen:
Kostenanteil für Schulleitungspersonen Kanton SO: CHF 237.00
KI in der Wissenschaft – von der Themenfindung bis zur wissenschaftlichen Publikation | (Kurs A: Mo–Di) (Kurs) |
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