Weiterbildung und Beratung suchen und finden
Die aktuelle Auswahl der Angebote …
| 8. Themenabend für Assistenzpersonen – Umgang mit ADHS-betroffenen Schüler*innen (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| 9. Themenabend für Assistenzpersonen – «Konflikten im Schulalltag begegnen als Assistenzperson» (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| Auswertung von Unterricht durch quantitative Beobachtungsverfahren: eine praxisorientierte Einführung (Kurs) |
| ENTER Technikwelt: Informatische Bildung/Medien und Informatik entdecken, erleben, unterrichten (Kurs) |
| Erfolgreiches Klassenmanagement mit Fokus auf Gruppendynamik – ein theaterpädagogischer Ansatz (Kurs) |
| Planungswoche LoS – Lehrpersonen organisieren ihren Schulstart | Ein Angebot für Berufseinsteigende (Kurs) |
| Praktische Einführung in Systematic Reviews und Metaanalysen: Von der Literatursuche bis zur Publikation (Kurs) |
| Übergänge gestalten und Best Practice mit Unterstützter Kommunikation (UK) in der Regelschule (Durchführung gesichert) (Kurs) |
| Varianz- und Regressionsanalysen bei SPSS: Gruppenunterschieden und Zusammenhängen auf der Spur (Kurs) |
«Wald der Zukunft» - Neue Themenkiste im Unterricht einsetzen
Als Ergänzung zum NMG-Unterricht, einer Ekkursion in den Wald oder als BNE-Beispiel können in der neu konzipierten Themenkiste «Wald der Zukunft» drei Szenarien mit Baumfiguren in zwei Varianten durchgespielt werden, um Veränderungen in den dominierenden Waldtypen der Schweiz auf dem Hintergrund des Klimawandels vereinfacht zu simulieren. Die Szenarien entspringen der von Forstleuten erlebten Realität im Wald. Die Figuren sind einfach auf- und abzubauen, die Szenarien kompakt und für die Zielstufen zugänglich. Das didaktische Material gibt Hinweise zur Durchführung, der Vor- und Nachbereitung sowie Zugang zu weiteren Informationen betreffend Wald und KlimawandelSie experimentieren mit Alltagsmaterialien des Lernlabors und lernenerleben handelnd die Experimente unserer neun Themenbereiche für Ihren NMG-Unterricht kennen.
Anhand diverser Experimente und Phänomene setzen Sie sich findet eine aktive Auseinandersetzung mit den NMG-Kompetenzen des Lehrplans auseinanderstatt. Sie lernen Forschungskreise als Hilfsmittel in der Klasse anzuwenden und erfahren, wie Sie Iihre Klasse beim Experimentieren begleiten und sich im Zimmer organisieren können. Dabei lernen sSie das pädagogische und fachdidaktische Konzept von MobiLab kennen und planen den Einsatz des mobilen Lernlabors in Ihrer Klasse.
- Format | Nummer: Kurs | 4-26.P-K-BB3126/01
- Leitung:
- Dominik Tanner, Wissenschaftlicher Mitarbeiter
- Zielgruppen:
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Lehrpersonen Zyklus 3
- Themen:
- Ausserschulisches Lernen
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)
- Natur, Mensch, Gesellschaft
- Ort: Olten
- Anzahl Plätze: 16
- Freie Plätze: 16
- Anzahl Lektionen: 2.5
- Preis: CHF 90.00
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Preis für Teilnehmende AG, SO:
- Kanton AG: durch Kanton finanziert
- Kanton SO: durch Kanton und Gemeinde finanziert (Kategorie B)
- Kanton AG: durch Kanton finanziert
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Anmeldeschluss:
Mi, 21.10.2026
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Beginn:
Mi, 25.11.2026