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Die aktuelle Auswahl der Angebote …
8. Themenabend für Assistenzpersonen – Umgang mit ADHS-betroffenen Schüler*innen (Durchführung gesichert) (Kurs) |
9. Themenabend für Assistenzpersonen – «Konflikten im Schulalltag begegnen als Assistenzperson» (Durchführung gesichert) (Kurs) |
Der Non-Avoidance- und Modifkationsansatz in der Therapie mit stotternden Kindern (3 bis 12 Jahre) (Kurs) |
ENTER Technikwelt: Informatische Bildung/Medien und Informatik entdecken, erleben, unterrichten (Kurs) |
ENTER Technikwelt: Informatische Bildung/Medien und Informatik entdecken, erleben, unterrichten (Kurs) |
Erfolgreiches Klassenmanagement mit Fokus auf Gruppendynamik – ein theaterpädagogischer Ansatz (Kurs) |
Im Mathematikunterricht spielen und handeln
In diesem Weiterbildungskurs lernen Sie verschiedene Spiele und Handlungen zu mathematischen Kompetenzen des 3. bis 6. Schuljahrs kennen und probieren diese selbst aus. Dabei werden bei den Tätigkeiten und Spielen lehrmittelübergreifende Arbeitsmittel wie Plättchen, Stellenwertkarten, Ziffernkarten, Bruchzahlkarten, Rechengeld, Stellentafeln etc. in niederschwelliger, flexibler und kooperativer Form eingesetzt.
Ziel ist es, dass Sie nach dem Kurs über ein breites Repertoire an ergänzenden Ideen zum Lehrmittel verfügen, mit welchem Sie bei Ihren Schüler*innen die wichtigen Zahlenvorstellungen aufbauen und das Verständnis für Rechenoperationen fördern können.
- Format | Nummer: Kurs | 1-26.P-K-BB2305/01
- Leitung:
- Monika Heitzmann, Dozentin Fachdidaktik Mathematik PH FHNW / Schulische Heilpädagogin / Spezialistin für BBF / Autorin Handeln & Spielen Schweizer Zahlenbuch 3 und 4
- Zielgruppe:
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Themen:
- Aufgabenkulturen und Lernaufgaben
- Mathematik
- Überfachliche Kompetenzen
- Unterrichten und Lernen
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 20
- Freie Plätze: 20
- Anzahl Lektionen: 8
- Preis: CHF 288.00
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Preis für Teilnehmende AG, SO:
- Kanton AG: über Kanton finanziert
- Kanton SO: über Kanton und Gemeinde finanziert (Kategorie B)
- Kanton AG: über Kanton finanziert
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Daten:
Sa, 29.8.2026, 9.00–17.00 Uhr
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Anmeldeschluss:
Sa, 25.7.2026
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Beginn:
Sa, 29.8.2026

Planungswoche LoS – Lehrpersonen organisieren ihren Schulstart | Ein Angebot für Berufseinsteigende (Kurs) |
Übergänge gestalten und Best Practice mit Unterstützter Kommunikation (UK) in der Regelschule (Kurs) |