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Die aktuelle Auswahl der Angebote …
8. Themenabend für Assistenzpersonen – Umgang mit ADHS-betroffenen Schüler*innen (Durchführung gesichert) (Kurs) |
9. Themenabend für Assistenzpersonen – «Konflikten im Schulalltag begegnen als Assistenzperson» (Durchführung gesichert) (Kurs) |
Der Non-Avoidance- und Modifkationsansatz in der Therapie mit stotternden Kindern (3 bis 12 Jahre) (Kurs) |
ENTER Technikwelt: Informatische Bildung/Medien und Informatik entdecken, erleben, unterrichten (Kurs) |
ENTER Technikwelt: Informatische Bildung/Medien und Informatik entdecken, erleben, unterrichten (Kurs) |
Erfolgreiches Klassenmanagement mit Fokus auf Gruppendynamik – ein theaterpädagogischer Ansatz (Kurs) |
Interkulturelle Schriftbilder
Wir erlernen gemeinsam verschiedene Techniken, um einzigartige interkulturelle Schriftbilder auf Papier und Leinwand zu gestalten.
Dabei stehen sowohl traditionelle als auch moderne Ansätze im Fokus. Im Kurs experimentieren wir mit Acrylfarben, Pinseln, Spachteln, Rollern und weiteren Werkzeugen. Es können auch Texte oder Schriftstücke mitgebracht werden, die wir zu Collagen weiterverarbeiten.
- Format | Nummer: Kurs | 1-26.P-K-BB4110/01
- Leitung:
- Gabriella Affolter, Kunstschaffende / Erwachsenenbildnerin
- Zielgruppen:
- Berufseinsteigende
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Lehrpersonen Zyklus 3
- Wiedereinsteigende
- Themen:
- Gestalten
- Integrative Pädagogik
- Theaterpädagogik und Kulturvermittlung
- Überfachliche Kompetenzen
- Unterrichten und Lernen
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 12
- Freie Plätze: 12
- Anzahl Lektionen: 3.5
-
Preis:
CHF 126.00
(exkl. Material/Verpflegung CHF 40.00)
-
Preis für Teilnehmende AG, SO:
- Kanton AG: über Kanton finanziert, Material/Verpflegung CHF 40.00
- Kanton SO: über Kanton und Gemeinde finanziert (Kategorie B), Material/Verpflegung CHF 40.00
- Kanton AG: über Kanton finanziert, Material/Verpflegung CHF 40.00
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Daten:
Mi, 6.5.2026, 14.00–17.00 Uhr
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Anmeldeschluss:
Mi, 1.4.2026
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Beginn:
Mi, 6.5.2026

Planungswoche LoS – Lehrpersonen organisieren ihren Schulstart | Ein Angebot für Berufseinsteigende (Kurs) |
Übergänge gestalten und Best Practice mit Unterstützter Kommunikation (UK) in der Regelschule (Kurs) |